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Remise de diplôme PSC1
La Formation PSC1 permet à toute personne d’acquérir les compétences nécessaires à l’exécution d’une action citoyenne d’assistance à personne en réalisant les gestes élémentaires de secours. Nos deux élèves, Ben Fayel et Giorgi, qui ont été formés, ont reçu leur diplôme remis par M. Pierre jeudi 23 novembre au collège.
Bravo à eux pour leur implication !
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Voyage des Cordées de la Réussite du Collège Jean Zay au Havre
25 élèves ont été retenus par l’équipe pédagogique sur le collège dans les 3 classes de 3ème.
Ce dispositif national est porté par un enseignement supérieur, l’IUT « logistique et transport » de Montluçon. L’objectif est de valoriser le parcours et favoriser l’ambition d’élèves méritants, en leur proposant des sorties culturelles, des visites d’entreprises, de lycées, de structures d’enseignement supérieur ainsi que des rencontres sous formes d’échanges et de tutorat avec des étudiants.Dimanche 12 novembre
Les collégiens des classes de 3ème ayant intégré le dispositif des cordées de la réussite sont partis à destination du Havre avec leurs professeurs M. Gonzales, Mme Guillemard et Mme Esselin Verdier. Ils étaient accompagnés par des étudiants de 3ème année de l’IUT du département du Management de la logistique et des transports et leurs enseignants.
Pour découvrir l'activité portuaire du Havre, les élèves ont pu embarquer sur les vedettes de la Baie de Seine et découvrir le Port Intérieur. Ils ont observé les différents types de navires qui sont utilisés : pétroliers, huiliers, minéraliers, porte-conteneurs, remorqueurs, bateaux d'avitaillement...
Ce fut également l'occasion de voir la diversité de l’infrastructure portuaire telle que le Mur écran, l'écluse François 1er, mais aussi le Quai de Southampton en plein cœur du Havre où est installée l'arche de containers de Vincent Ganivet.
Les élèves ont été hébergés en auberge de jeunesse The People en plein centre du Havre.
Lundi 13 novembre
Les élèves ont bénéficié d’une visite guidée du Pont de Normandie : un pont à haubans enjambant l'estuaire de la Seine et reliant Le Havre, au niveau de la commune de Sandouville près d’Honfleur. La conception de cet ouvrage exceptionnel est due à Michel Virlogeux.
Ensuite, ils ont visité Honfleur ville mythique de Normandie ayant marqué les peintres impressionnistes, son vieux bassin, sa cité médiévale, l’église Sainte-Catherine en bois et le Jardin des Personnalités.
L’après-midi, les élèves équipés de gilets jaunes, reçus par le directeur, ont pu visiter l’entreprise HLBG spécialiste en plateforme logistique portuaire, stockage et entreposage de vins et spiritueux. Ils ont été impressionnés par la taille de l’entreprise et ont assisté au plombage d’un conteneur.
Le soir, les étudiants ont échangé avec les collégiens pour leur présenter leurs parcours professionnels en alternance. Un véritable lien a pu s’instaurer entre eux.
Mardi 14 novembre
Les élèves sont allés visiter le mémorial de Caen et ont découvert un musée consacré à l’histoire du XXème siècle sur la 2nde guerre mondiale, le débarquement de juin 1944 et la bataille de Normandie. Ils ont pu rentrer dans le bunker souterrain du général Richter pour mieux appréhender cette période historique.
Ensuite, ils se sont rendus sur la Plage de Juno Beach en hommage aux nombreux canadiens ayant perdu la vie pour libérer notre pays.
Ce fut une expérience très riche pour les collégiens qui pour certains ont pu découvrir l’océan. Tous ont pu participer à une expérience pédagogique en collaboration avec les étudiants de l’IUT et répondant ainsi aux objectifs des cordées de la réussite.
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Donner le goût de la lecture : le Collège Jean Zay de Montluçon participe au Prix des incorruptibles.
À l’occasion du concours littéraire de la 35ème édition du Prix des incorruptibles 2023-2024, les élèves du collège Jean Zay voteront pour leur livre préféré. C’est une véritable occasion de découvrir la littérature jeunesse.
Ce prix littéraire national est décerné par les jeunes lecteurs, de la maternelle au lycée.
Pour devenir un incorruptible, les élèves inscrits doivent s'engager à lire durant l'année scolaire les livres présélectionnés : se faire un avis personnel sur les livres, s'engager à participer au vote et faire valoir leur point de vue.
De la lecture plaisir, sans contrainte
Depuis le mois d’octobre, les 20 élèves volontaires des classes de 5ème, 4ème et 3ème sont ravis de pouvoir lire à leur guise et à leur rythme les 6 livres de la sélection 5-4e et les 5 romans de la sélection 3ème/2nde.
Les collégiens vont, en compagnie de leur professeure Mme Esselin Verdier, échanger régulièrement sur leurs lectures lors de goûters littéraires qui favorisent les liens entre les élèves de niveaux variés.
C’est de la lecture plaisir, sans contrainte, pour donner aux élèves le goût de la lecture. Le but de ce concours étant que chaque élève devienne jury.
Une sélection de choix !
Voici la sélection :
Catégorie 5ème-4ème
Le milieu de nous deux
Nature : Roman
Jean Tévélis
Alice Jeunesse
Niveau : 5e/4e
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : : famille ; vie quotidienne : déménagement, vacances ; famille : divorce / famille recomposée ; soi et les autres ; voyage ;
Julian est sur le départ. Il va passer une partie de ses vacances à Toulouse, chez son père. Il quitte Paris, sa mère et son quotidien. Dans le train, il rencontre Lydie, jeune fille de son âge qui voyage jusqu’à Bordeaux. Très vite, ils se lient d’amitié et Julian est plus qu’heureux de pouvoir partager avec Lydie ce qui lui arrive, même si c’est seulement par textos. Parce que lorsque son père lui propose de vivre avec lui à Toulouse, et que Julian doit choisir entre ses deux parents, il est désemparé. Alors, Julian se tourne vers Lydie et Fadi, son meilleur ami, et concocte un plan pour éviter le choix. Tout ce dont il a besoin, c’est un arbre et une carte de la France…
Tout le monde veut des ailes
Nature : Roman
Laurence Bouvard
Bayard
Niveau : 5e/4e
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : sentiment : amitié ; société : maladie ; soi et les autres : adolescence ; vie quotidienne ;
Angèle, Clara et Vincent ont 15 ans. Ils sont amis pour la vie. Et pourtant, ils ne se sont jamais rencontrés…
« Le mensonge est un poison qui fait bien plus souffrir que la vérité. »
Circus maximus - La course de ma vie
Nature : Roman
Annelise Gray
Casterman
Niveau : 5e/4e
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : genre : aventure, Histoire ; concept : courage ; vie quotidienne ; société ; situation géographique ;
Rome, Ier siècle après J.-C., sous le régime de Caligula.
Didon, douze ans, n'a qu'un rêve : devenir conductrice de char dans le célèbre Circus Maximus, avec son cheval préféré, Porcellus. Un exploit impossible pour une fille, car seuls les garçons peuvent concourir.
Elle se console comme elle le peut, en aidant son père Antonius, entraîneur de l'équipe favorite de Rome, la faction verte.
Quand Antonius est assassiné sous ses yeux, Didon est obligée de fuir. Réfugiée chez un allié inattendu à Utique, elle n'a qu'un seul objectif : trouver une ruse pour revenir à Rome et gagner la plus célèbre course du Circus Maximus, au nez et à la barbe de ses rivaux.Mon cheval de bataille
Nature : Roman
Delphine Pessin
Didier Jeunesse
Niveau : 5e/4e
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : environnement : lien enfant / animal ; : famille ; famille : relation fraternelle ; société : maladie ; soi et les autres ; vie quotidienne ;
C’est un grand jour pour Arthur. Il assiste à un spectacle de voltige équestre, sa passion ! À sa grande surprise, l’un des chevaux sort du rang pour le saluer affectueusement. Ce qu’il ignore c’est que ce cheval est spécial et sait détecter les personnes malades.
Quelques jours plus tard, tout bascule : Arthur fait un malaise…
Dans l’épreuve qui l’attend, le garçon pourra compter sur sa grande sœur. Pour mieux livrer bataille, elle a même quelques idées un peu folles…Le réseau Phenix
Nature : Roman
Peggy Boudeville
Fleurus
Niveau : 5e/4e
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : genre : aventure ; voyage : exil ; société : guerre ; famille ; situation géographique ;
Amiens, novembre 1941. La vie sous l’occupation allemande a bien changé le quotidien des Amiénois qui sont revenus peupler la ville quelques mois après les bombardements. Le rationnement de la nourriture et le couvre-feu sont à l’ordre du jour, ainsi que des conditions parfois déplorables de relogement. Solange, Paul, Jean et Alcide sont-ils prêts à accepter sans réagir des conditions de vie de plus en plus insupportables ? Et comment vont-ils faire pour protéger Cécile, leur amie juive ?
Les pierres brûlées
Nature : Roman
Sarah Turoche-Dromery
Thierry Magnier
Niveau : 5e/4e
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : genre : enquête / suspense ; société : guerre ; vie quotidienne : vacances ; environnement ; famille ;
Comment un village entier peut-il tomber dans l'oubli ? Entre bouleversements de la Seconde Guerre mondiale et vacances sur l'île de Groix, deux récits croisés se mêlent dans ce roman pour se confronter à l'Histoire et à ses zones d'ombres.
Catégorie 3ème-2nde
Des sauvages et des hommes
Nature : Roman
Annelise Heurtier
Casterman
Niveau : 3e/Lycée
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : soi et les autres : différence, identité ; société : racisme ; genre : Histoire ; voyage ;
1931. Edou est un jeune Kanak qui n'a jamais quitté son île, la Nouvelle-Calédonie. Alors le jour où des membres de sa tribu sont choisis pour une mission spéciale à Paris, il s'introduit dans le groupe sans réfléchir. Le but de ce voyage sera de présenter leur culture à la prestigieuse Exposition coloniale. Du moins, c'est ce qui leur a été dit.
Les mots fantômes
Nature : Roman
David Moitet
Didier Jeunesse
Niveau : 3e/Lycée
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : soi et les autres : différence, complexe / mal-être ; genre : mystères, enquête / suspense ; société : mort / deuil ; famille ; sentiment ;
Eliott est en maison de repos, sa mère vient de mourir. Cependant, il est clair pour lui que cette mort est suspecte, et qu’il ne s’agit pas du suicide qu’on veut lui faire croire. Avec Lilas, une connaissance du lycée victime d’étranges hallucinations, il décide de mener sa propre enquête, aux frontières du réel. Au bout du chemin, une vérité inconcevable l’attend…
Refuge 1420
Nature : Roman
Jean M. Firdion
Le Muscadier
Niveau : 3e/Lycée
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : soi et les autres : fuite ; : famille ; genre : enquête / suspense ; famille ; société ;
Une jeune gendarme lancée à la poursuite d’un évadé de prison découvre un cadavre près d’un refuge de montagne. La victime est mineure, les indices sont rares, mais des témoins mettent en cause le fugitif. Au même moment, des parents signalent la disparition de leur fils de 14 ans – un fait d’autant plus inquiétant que le poignard planté dans le corps sans vie pourrait appartenir à l’adolescent. Que s’est-il passé ? Les évidences pourraient être trompeuses. Et si l’assassin n’en était pas à son premier meurtre ? Une course contre la mort s’engage sur les pentes abruptes des sommets pyrénéens.
A(NI)MAL
Nature : Roman
Cécile Alix
Slalom
Niveau : 3e/Lycée
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : soi et les autres : fuite, générosité / partage ; voyage : exil ; concept : courage ; société : guerre ; situation géographique ;
Avoir 15 ans dans un pays en guerre, être forcé de devenir un homme, se retrouver projeté sur les chemins de la clandestinité, effleurer les limites de l’humanité, apprendre à survivre, s’effacer, oublier...
Puis, vivre à nouveau. Ressentir, encore. Faire confiance, petit à petit. Garder espoir, toujours.Nos corps jugés
Nature : Roman
Catherine Cuenca
Talents Hauts
Niveau : 3e/Lycée
Sélection : 35e Prix (2023/2024)
Thèmes(s) : société : justice, solidarité ; soi et les autres : culture / religion / tradition ; famille ;
1978. Myriam, 17 ans, est victime d'un viol. Traumatisée, craignant d'être enceinte, elle ne trouve de soutien ni dans sa famille, qui a peur du qu'en-dira-t-on, ni auprès de son amie Lili, enfermée dans une morale rétrograde. L'exemple d'une élève de sa classe, militante au Mouvement de Libération des Femmes et le retentissement du procès d'Aix, qualifié de « procès du viol » par Gisèle Halimi, va l'aider à porter plainte, aller en justice et faire entendre sa voix.
Et bonnes lectures !
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Nos cadets de la sécurité et le devoir de mémoire
Nos cadets de la sécurité, au civisme engagé, ont pris place dans la cérémonie aux côtés des associations et des citoyens montluçonnais ce samedi 11 novembre 2023. Ils se sont réunis devant le monument aux Morts pour commémorer le jour anniversaire de l’Armistice signé le 11 novembre 1918 (armistice qui met fin aux combats de la Première Guerre Mondiale) et rendre hommage à tous les morts pour la France, qu’ils soient civils ou militaires. Pour l'occasion, le maire de Montluçon, Frédéric Laporte, s'est joint à eux pour la photo.
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Les Jeux Olympiques s'invitent au CDI du collège Jean Zay !
Comme cette année la France accueille les JO en 2024 à Paris, les professeurs du collège Jean Zay souhaitaient en parler aux élèves à travers cette belle exposition qui nous a été prêtée par l'association "Le voyage au coeur de l'Olympisme" de Montluçon.
Pendant quinze jours, les élèves du collège ont pu découvrir l'exposition à travers un questionnaire réalisé par la professeur-documentaliste Mme SILVA au CDI, et sont venus y répondre en classe entière avec leur professeur ou en autonomie pendant les heures d'ouverture du CDI.
Dans cette exposition, les élèves ont pu découvrir différents thèmes qui vont des jeux à Olympie dans l'antiquité, puis leur transformation au fil des siècles jusqu'à aujourd'hui, pour également comprendre le mouvement olympique et le programme, ainsi que les emblèmes, les visuels, mais aussi des notions importantes telles que les valeurs, le paralympique ou encore les femmes à travers les jeux... pour finir aux changements que vont opérer les jeux 2024 à Paris.
Les élèves ont donc pu apprendre que 4 nouvelles disciplines allaient faire leur apparition (breakdance, escalade, surf et skateboard), mais aussi que 206 pays étaient représentés par 15000 athlètes pour cet événement sportif mondial, et d'autres anecdotes qui leur ont beaucoup plu notamment le fait que les athlètes concouraient entièrement nus à l'antiquité !
L'exposition est également équipée d'une table tactile sur laquelle les élèves ont pu visionner des vidéos mais aussi appréhender des contenus interactifs toujours autour du thème des jeux olympiques.
Leur participation au jeu-concours de Mme SILVA, à travers leurs réponses au questionnaire, va aussi leur permettre de remporter des cadeaux...mais pour découvrir les gagnants, il ne reste plus qu'à tout corriger !
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